念奴娇赤壁怀古该如何理解
，故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

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念奴娇赤壁怀古该如何理解

　　念奴娇·赤壁怀古

　　苏轼 〔宋代〕

　　大江东去
，浪淘尽
，千古风流人物。

　　故垒西边
，人道是
，三国周郎赤壁。

　　乱石穿空
，惊涛拍岸
，卷起千堆雪。

　　(穿空 一作：崩云)

　　江山如画
，一时多少豪杰。

　　遥想公瑾当年
，小乔初嫁了
，雄姿英发。

　　羽扇纶巾
，谈笑间
，樯橹灰飞烟灭。

　　(樯橹 一作：强虏)

　　故国神游
，多情应笑我
，早生华发。

　　人生如梦
，一尊还酹江月。

　　(人生 一作：人间;尊 同：樽)

　　译文

　　大江之水滚滚不断向东流去
，滔滔巨浪淘尽千古英雄人物。

　　那旧营垒的西边
，人们说那就是三国时周郎大破曹兵的赤壁。

　　岸边乱石林立
，像要刺破天空
，惊人的巨浪拍击着江岸
，激起的浪花好似千万堆白雪。

　　雄壮的江山奇丽如图画
，一时间涌现出多少英雄豪杰。

　　遥想当年的周瑜春风得意
，小乔刚刚嫁给了他做妻子
，英姿雄健风度翩翩神采照人。

　　手摇羽扇头戴纶巾
，谈笑之间
，就把强敌的战船烧得灰飞烟灭。

　　如今我身临古战场神游往昔
，可笑我有如此多的怀古柔情
，竟如同未老先衰般鬓发斑白。

　　人生犹如一场梦
，且洒一杯酒祭奠江上的明月。

　　赏析

　　此词怀古抒情
，写自己消磨壮心殆尽
，转而以旷达之心关注历史和人生。

　　上阕以描写赤壁矶风起浪涌的自然风景为主
，意境开阔博大
，感慨隐约深沉。

　　起笔凌云健举
，包举有力。

　　将浩荡江流与千古人事并收笔下。

　　千古风流人物既被大浪淘尽
，则一己之微岂不可悲?然而苏轼却另有心得：既然千古风流人物也难免如此
，那么一己之荣辱穷达复何足悲叹!人类既如此殊途而同归
，则汲汲于一时功名
，不免过于迂腐了。

　　接下两句切入怀古主题
，专说三国赤壁之事。

　　人道是三字下得极有分寸。

　　赤壁之战的故地
，争议很大。

　　一说在今湖北蒲圻县境内
，已改为赤壁市。

　　但今湖北省内有四处地名同称赤壁者
，另三处在黄冈、武昌、汉阳附近。

　　苏轼所游是黄冈赤壁
，他似乎也不敢肯定
，所以用人道是三字引出以下议论。

　　乱石以下五句是写江水腾涌的壮观景象。

　　其中穿、拍、卷等动词用得形象生动。

　　江山如画是写景的总括之句。

　　一时多少豪杰则又由景物过渡到人事。

　　苏轼重点要写的是三国周郎
，故下阕便全从周郎引发。

　　换头五句写赤壁战争。

　　与周瑜的谈笑论战相似
，作者描写这么一场轰轰烈烈的战争也是举重若轻
，闲笔纷出。

　　从起句的千古风流人物到一时多少豪杰再到遥想公瑾当年
，视线不断收束
，最后聚焦定格在周瑜身上。

　　然而写周瑜却不写其大智大勇
，只写其儒雅风流的气度。

　　不留意的人容易把羽扇纶巾看作是诸葛亮的代称
，因为诸葛亮的装束素以羽扇纶巾著名。

　　但在三国之时
，这是儒将通常的装束。

　　宋人也多以羽扇代指周瑜
，如戴复古《赤壁》诗云：千载周公瑾
，如其在目前。

　　英风挥羽扇
，烈火破楼船。

　　苏轼在这里极言周瑜之儒雅淡定
，但感情是复杂的。

　　故国两句便由周郎转到自己。

　　周瑜破曹之时年方三十四岁
，而苏轼写作此词时年已四十七岁。

　　孔子曾说：四十五十而无闻焉
，斯亦不足畏也已。

　　苏轼从周瑜的年轻有为
，联想到自己坎坷不遇
，故有多情应笑我之句
，语似轻淡
，意却沉郁。

　　但苏轼毕竟是苏轼
，他不是一介悲悲戚戚的寒儒
，而是参破世间宠辱的智者。

　　所以他在察觉到自己的悲哀后
，不是像南唐李煜那样的沉溺苦海
，自伤心志
，而是把周瑜和自己都放在整个江山历史之中进行观照。

　　在苏轼看来
，当年潇洒从容、声名盖世的周瑜现今又如何呢?不是也被大浪淘尽了吗。

　　这样一比
，苏轼便从悲哀中超脱了。

　　人生到处知何似
，应似飞鸿踏雪泥。

　　泥上偶然留指爪
，鸿飞那复计东西(《和子由渑池怀旧》)。

　　所以苏轼在与周瑜作了一番比较后
，虽然也看到了自己的政治功业无法与周瑜媲美
，但上升到整个人类的发展规律和普遍命运
，双方其实也没有什么大的差别。

　　有了这样深沉的思索
，遂引出结句人生如梦
，一尊还酹江月的感慨。

　　正如他在《西江月》词中所说的那样：世事一场大梦
，人生几度秋凉。

　　消极悲观不是人生的真谛
，超脱飞扬才是生命的壮歌。

　　既然人间世事恍如一梦
，何妨将尊酒洒在江心明月的倒影之中
，脱却苦闷
，从有限中玩味无限
，让精神获得自由。

　　其同期所作的《赤壁赋》于此说得更为清晰明断：惟江上之清风
，与山间之明月
，耳得之而为声
，目遇之而成色。

　　取之无禁
，用之不竭
，是造物者之无尽藏也
，而吾与子之所共适也。

　　这种超然远想的文字
，宛然是《庄子?齐物论》思想的翻版。

　　但庄子以此回避现实
，苏轼则以此超越现实。

　　黄州数年是苏轼思想发生转折的时期
，也是他不断走向成熟和睿智的时期
，他以此保全自己的岸然人格
，也以此养护自己淳至的精神。

　　这首《念奴娇》词及其作于同一时期的数篇诗文
，都为我们透示了其中的端倪。

　　此词自问世后
，经历了两种截然不同的命运
，誉之者如胡仔《苕溪渔隐丛话》称其语意高妙
，真古今绝唱。

　　贬之者如俞文豹《吹剑续录》所云：东坡在玉堂
，有幕士善讴。

　　因问：‘我词比柳七何如?’对曰：'柳郎中词
，只好合十七八女孩儿
，执红牙板
，歌'杨柳岸晓风残月'。

　　学士词
，须关西大汉
，执铁板
，唱'大江东去'。

　　公为之绝倒。

　　幕士的言论表面上是从演唱风格上区分了柳、苏二家词风的不同
，但暗含有对苏词悖离传统词风的揶揄。

　　清代更有人认为此词平仄句调都不合格(丁绍仪《听秋声馆词话》)
，朱彝尊《词综》并详加辩证
，亦可谓吹毛求疵者。

　　《念奴娇》是苏轼贬官黄州后的作品。

　　苏轼21岁中进士
，30岁以前绝大部分时间过着书房生活
，仕途坎坷
，随着北宋政治风浪
，几上几下。

　　43岁(元丰二年)时因作诗讽刺新法
，被捕下狱
，出狱后贬官为黄州团练副使。

　　这是个闲职
，他在旧城营地辟畦耕种
，游历访古
，政治上失意
，滋长了他逃避现实和怀才不遇的思想情绪
，但由于他豁达的胸怀
，在祖国雄伟的江山和历史风云人物的激发下
，借景抒情
，写下了一系列脍炙人口的名篇
，此词为其代表。

　　《念奴娇》词分上下两阙。

　　上阙咏赤壁
，下阙怀周瑜
，并怀古伤己
，以自身感慨作结。

　　作者吊古伤怀
，想古代豪杰
，借古传颂之英雄业绩
，思自己历遭之挫折。

　　不能建功立业
，壮志难酬
，词作抒发了他内心忧愤的情怀。

　　上阙咏赤壁
，着重写景
，为描写人物作烘托。

　　前三句不仅写出了大江的气势
，而且把千古英雄人物都概括进来
，表达了对英雄的向往之情。

　　假借人道是以引出所咏的人物。

　　乱穿惊拍卷等词语的运用
，精妙独到地勾画了古战场的险要形势
，写出了它的雄奇壮丽景象
，从而为下片所追怀的赤壁大战中的英雄人物渲染了环境气氛。

　　下阙着重写人
，借对周瑜的仰慕
，抒发自己功业无成的感慨。

　　写小乔在于烘托周瑜才华横溢、意气风发
，突出人物的风姿
，中间描写周瑜的战功意在反衬自己的年老无为。

　　多情后几句虽表达了伤感之情
，但这种感情其实正是词人不甘沉沦
，积极进取
，奋发向上的表现
，仍不失英雄豪迈本色。

　　用豪壮的情调书写胸中块垒。

　　诗人是个旷达之人
，尽管政治上失意
，却从未对生活失去信心。

　　这首词就是他这种复杂心情的集中反映
，词中虽然书写失意
，然而格调是豪壮的
，跟失意文人的同主题作品显然不同。

　　词作中的豪壮情调首先表现在对赤壁景物的描写上。

　　长江的非凡气象
，古战场的险要形势都给人以豪壮之感。

　　周瑜的英姿与功业无不让人艳羡。

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