李斯是楚国人
，然而，在学有所成之后，李斯却并未返回楚国，而是前往秦国求官，并最终出任秦国丞相。

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李斯是楚国人

　　李斯是战国末期楚国人
，秦朝著名政治家、文学家和书法家。

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　　李斯早年曾在楚国担任过掌管文书的小吏
，后辞官拜入荀子门下求学
，学习帝王治国之术。

　　然而
，在学有所成之后
，李斯却并未返回楚国
，而是前往秦国求官
，并最终出任秦国丞相。

　　而身为楚人的李斯
，之所以最终选择入秦求官
，主要便是源于其以老鼠哲学为立身之本。

　　悟出老鼠哲学后拜师荀子
，前往秦国通过吕不韦入仕

　　周赧王三十一年(秦昭襄王二十三年
，前284年)
，李斯出生于楚国上蔡(今河南省上蔡县)
，小时候的李斯史料中并没有太多记载。

　　随着年岁渐长
，青年时期的李斯在当地做了一名掌管文书的小吏
，过着平平淡淡的日子。

　　直到一天
，李斯看到厕所里有一只老鼠在吃脏东西
，受到人或狗的惊扰便逃之夭夭;之后某天又在粮仓里发现了一只老鼠在吃囤积的粟米
，对人和狗根本没有畏惧之心
，十分的安逸。

　　后来
，李斯便从两只老鼠的区别中悟出了一个道理
，一个人有没有出息
，就如同老鼠一样
，是由自己所处的环境决定的
，这便是为人所熟知的老鼠哲学。

　　战国末期
，随着世卿世禄制的逐渐崩溃
，大量有识之士开始纷纷进入朝堂
，追名逐利已经成为了士子阶层的一个普遍现象
，悟出了老鼠哲学的李斯
，也不愿再这么浑浑噩噩的度日。

　　不过
，当时列国虽然已经开始大量从民间选取人才
，但那也需要你自身有才学
，能够打动君主才行。

　　于是
，李斯便辞去了职务
，踏上了求学之路。

　　李斯先拜著名学者荀子为师
，学习帝王治国之术。

　　学成之后
，李斯开始为自己谋求立身之地
，时值战国末期
，战国七雄中除了秦国之外
，其余六国早已衰败不堪
，如此局势下
，以老鼠哲学为立身之本的李斯
，自然不会选择其余六国
，于是便想去秦国寻求发展。

　　在向荀子辞行时
，李斯说道
，我听说人如果遇到机会
，就千万不能错过。

　　现在秦王想吞并六国
，统一天下
，这正是平民出身的人才施展抱负的好机会。

　　如果地位卑贱
，又不想着去争取功名利禄
，那么和禽兽有什么区别?只不过白白长了一副人的躯壳罢了。

　　所以
，最大的耻辱莫过于卑贱
，最大的悲哀莫过于贫穷。

　　长期处于卑贱的地位和贫困的环境之中
，却还非议他人
，延误功名利禄
，标榜自己的与世无争
，这不是我想要的。

　　所以我要西行去往秦国
，施展我的报复。

　　从这段话来看
，李斯对于功名利禄可谓极度渴望。

　　李斯来到秦国时
，恰好赶上秦庄襄王去世
，嬴政刚刚继承秦王之位。

　　由于秦始皇当时尚年幼
，因此朝政大权基本被相邦吕不韦所把持
，善于寻找机会的李斯便去拜访了吕不韦。

　　两人一番交谈之下
，吕不韦对李斯很是满意
，将其提拔为了郎官
，由此入仕。

　　成功游说秦王获得晋升
，上《谏逐客书》得以留在秦国

　　郎官作为秦王的侍从
，李斯担任此职后便有了经常接触秦王的机会
，虽然当时秦始皇的年纪还不算大
，并未真正执掌朝政
，但随着李斯接触秦始皇时间的增长
，使得李斯对秦始皇的执政理念和政治理想都有所了解
，而这为其日后晋升提供了可能。

　　随着秦始皇年岁增长
，逐渐开始接触朝政
，李斯也开始寻找机会对秦始皇展开游说
，他表示如今周王室和六国都已经衰弱
，而秦国历经六代发展已经极为强盛
，因此以秦国的强大
，大王的贤明
，要扫平六国就如同扫除灶台上的灰尘一般
，一统天下、成就大业
，这是一个千载难逢的好时机。

　　倘若错过这个时机的话
，等到六国再强盛起来
，采取合纵的策略
，那时即使黄帝在世
，也难以吞并他们了。

　　李斯的这个游说之词
，显然打动了秦始皇
，于是秦始皇将其提拔为长史
，并按照李斯的建议
，暗中派人携带金银财宝对各国展开游说
，收买各国实权人物
，挑拨离间六国君臣关系
，进一步削弱各国君臣关系
，同时避免六国的合纵可能。

　　经过长期的挑拨离间
，各国朝政愈加混乱
，更从根本上消灭了六国合纵的可能性。

　　之后
，秦始皇派兵攻击各国
，果然轻易取胜。

　　眼见李斯的建议效果显著
，秦始皇便又将李斯提拔为了客卿。

　　秦王政十年(前237年)
，蕲年宫之变爆发
，嫪毐被诛除
，后又牵连到了相邦吕不韦
，结果吕不韦先被罢免
，后被逼自尽。

　　之后
，韩国人郑国以修渠的名义来到秦国
，实为刺探秦国情报
，并使秦国劳民伤财。

　　事发之后
，因吕不韦、郑国都不是秦国人
，于是秦国宗室和大臣都对秦王建议驱逐他国客卿
，这就是著名的《逐客令》。

　　楚国出身的李斯
，自然也在被驱逐之列
，为了继续留在秦国
，李斯便上了一封《谏逐客书》
，成功劝说秦始皇撤销了《逐客令》
，李斯这才得以继续留在秦国。

　　治国理念与始皇相合
，朝堂廷辩后得以出任丞相

　　秦始皇二十六年(前22年)
，经过长达十年的灭国战争
，秦始皇终于攻灭六国、统一天下。

　　对于该如何治理这个新生的国家
，秦国朝堂曾经展开过一次激烈的讨论
，而正是这次廷辩
，使得李斯最终登上了丞相之位。

　　丞相王绾当时建议秦始皇
，应该将秦始皇的儿子、宗族和功臣分封到燕、齐、楚等偏远地区
，让他们镇守各地
，以保证国家的稳定。

　　秦始皇并未轻易决断
，而是将此提议公开提出
，交由大臣们进行廷议

　　当时
，朝中大臣大多赞同丞相王绾的建议
，但时任廷尉的李斯却说
，周文王所封子弟同姓者极多
，然而最终还是逐渐疏远
，相互攻击如同生死之仇。

　　如今陛下统一天下
，应该全面推行郡县制
，诸子和功臣重赏便可以了
，不应该再采取分封制。

　　这样可以避免和周朝犯同样的错误
，天下人也就没了异心
，这才是稳定天下的好办法。

　　李斯的提议与秦始皇不谋而合
，秦始皇说道
，天下苦战不休
，就是因诸侯林立
，如今天下初定
，再分封诸侯国
，天下便又要陷入战乱了。

　　想要再次获得安宁
，岂不是难上加难。

　　应该按照李斯的建议办。

　　正是这次廷议之后
，李斯真正取信于秦始皇
，李斯不久之后便取代王绾担任了秦国丞相
，权势开始达到人生巅峰。

　　作为法家代表人物
，李斯对商鞅的功业极为敬佩
，并立志想要超越
，如果说商鞅改变了一个国家
，那么李斯便立志要改变一个时代。

　　正是在李斯的辅佐下
，秦始皇开始全面推行郡县制
，在随后几年间又先后对文字、货币、度量衡、土地制度等进行了改革
，并力求在文化与思想上对全国进行统一
，在尝试融合失败之后
，又发动了焚书坑儒事件。

　　可以说
，秦始皇统一天下后推行的一系列新政
，背后都有着李斯的影子。

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