南浦春水该如何理解
，鱼没浪痕圆，流红去，翻笑东风难扫。

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南浦春水该如何理解

　　南浦·春水

　　张炎 〔宋代〕

　　波暖绿粼粼
，燕飞来
，好是苏堤才晓。

　　鱼没浪痕圆
，流红去
，翻笑东风难扫。

　　荒桥断浦
，柳阴撑出扁舟小。

　　回首池塘青欲遍
，绝似梦中芳草。

　　和云流出空山
，甚年年净洗
，花香不了?新绿乍生时
，孤村路
，犹忆那回曾到。

　　余情渺渺
，茂林觞咏如今悄。

　　前度刘郎归去后
，溪上碧桃多少。

　　译文

　　水温转暖
，湖光粼粼。

　　燕子归来
，正好是苏堤春晓。

　　鱼儿潜入湖水
，在水面上留下圆圆的波纹;流水带走了缤纷狼藉的落花
，还嘲笑东风不能把落花清扫干净。

　　在荒僻的小桥下
，有小船从柳阴深处翩翩而出。

　　如今池塘里长满青草
，好似当年谢灵运在诗中表达的梦境。

　　溪水和白云一起流出空山
，流水年年冲洗落花
，却为何花香不消?看到路上新绿乍生
，回想起在这孤村路我曾和友人一起游玩
，结伴畅游
，吟诗作乐。

　　可惜当日的欢愉已成过去
，只是满怀余情不了。

　　上次游玩的地方
，此时溪上碧桃是增加了还是有所减少?

　　赏析

　　上片开篇点题
，重笔写春水。

　　波暖绿粼粼三句
，词人用绿波、归燕和苏堤三个景物
，描绘了春日西湖阳光明媚、生机盎然的景象。

　　随后
，词人再用鱼没、流红和东风三个动态的意象
，与前句相互应和
，进一步描写春景。

　　其中
， 鱼没浪痕圆一句写得生动传神
，将鱼儿潜入水中时的轻盈姿态刻画得人木三分。

　　流红引得鱼儿浮出水面
，而燕子掠水则将鱼儿惊回水中
，只留下阵阵涟漪和无力的春风。

　　笔调轻松写意
，描写细致传神。

　　荒桥断浦两句承上启下
，是全词的转折之笔。

　　 桥断即写断桥
，与前文的苏堤相应
，再次点明地点是杭州西湖
，一荒字与前文形成对比
，转而写西湖之荒凉。

　　柳阴撑出扁舟小一句则静中见动
，反衬西湖此刻的寂静。

　　结尾两句
，词人化用谢灵运的典故为这样一幅春景增添了一抹虚幻的色彩。

　　下片写景之余重在抒情。

　　起句词人写空山
，悲凉之意转浓。

　　新绿乍生时三句及余情渺渺两句
，均为词人对往昔美好生活的追忆。

　　词人看到孤村路
，忆起旧时与一众友人到此游玩
，大家在茂林中尽情觞咏
，而今茂林变成了孤村路
， 觞咏的热闹也褪去成悄
，只余下情渺渺。

　　至此彻底反转上片轻松、优美的意境
，抒发了词人对往昔的回忆和对物是人非的感叹。

　　结尾两句
，词人进一步抒发自己的哀叹
，可见其当时心中愁绪之浓。

　　全词笔调细腻
，绘景出彩
，过渡自然。

　　词人由优美的苏堤游至荒凉的断桥
，感情也随之由欢快转为悲伤
，情景交融
，精妙绝伦。

　　创作背景

　　由词风可以看出该词应该写于词人早年隐居浙江杭州期间
，在此期间词人游览西湖
，为了描述西湖的美以及表达自己内心的情感而写下这首咏物词。

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