春游湖该如何理解
，春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。

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春游湖该如何理解

　　春游湖

　　徐俯 〔宋代〕

　　双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。

　　春雨断桥人不渡
，小舟撑出柳阴来。

　　(渡 一作：度)

　　译文

　　双飞的燕子啊
，你们是几时回来的?岸边桃树枝条弯下来碰到水面
，桃花好像蘸水开放。

　　春水上涨
，没过桥面
，正当游人无法过去之际
，一只小船从绿荫深处缓缓驶出。

　　注释

　　湖：指杭州西湖

　　夹岸：两岸。

　　蘸(zhàn)水：贴着水面开放。

　　断桥：指湖水漫过桥面。

　　度：与渡通用
，走过。

　　撑：撑船篙
，就是用船篙推船前进。

　　要点指引

　　前人认为蘸字用的尖新小巧
，恰如其分地表现了桃花依水的状态。

　　春雨断桥人不渡不仅暗示了这天是绵绵春雨之后的晴天
，使燕子双飞有了物候的意味
，夹岸的桃花更显出了雨后的鲜红欲滴
，而且映照了蘸字
，因为水涨高了
，岸边桃树半浸水中
，所以桃花才贴着水面怒放
，映的水上也是一片嫣红。

　　人不度点出环境的幽静
，与小舟撑出形成对比
，动静相生。

　　赏析

　　这样的小诗
，风韵翩翩
，给人一种清新的感觉。

　　这首诗在当时就颇为流传
，稍后于他的南宋诗人曾经称赞：解道春江断桥句
，旧时闻说徐师川。

　　诗人游湖
，是早春天气。

　　何以见得?有诗为证。

　　燕子是一种候鸟。

　　它来了
，象征着春天的来临。

　　诗人遇上了在田野中忙着含泥的燕子
，马上产生了春天到来的喜悦
，不禁突然一问：双飞的燕子啊
，你们是几时回来的?这一问问得很好
，从疑问的语气中表达了当时惊讶和喜悦的心情。

　　再放眼一看
，果然春天来了
，湖边的桃花盛开
，鲜红似锦。

　　但桃花不同于柳树
，它的枝叶不是丝丝下垂的
，怎能蘸水呢?因为春天多雨
，湖水上升
，距花枝更近了。

　　桃花倒影映在水中
，波光荡漾
，岸上水中的花枝联成一片
，远处望见
，仿佛蘸水而开
，这景色美极了!然而还没有写出游字
，突破这个难关
，得有巧妙的构思。

　　诗句不能象记叙文那样直接表达
，而是应该选出一个画面
，用鲜明的形象
，使读者理解到确实是春游湖边。

　　诗人在漫长的湖堤上游春
，许许多多动人的景色迎面而来
，那么选用哪一处最好呢?最后选出来了：就在春雨断桥的地方。

　　一条小溪上面
，平常架着小木桥。

　　雨后水涨
，小桥被淹没
，走到这里
，就过不去了。

　　人不度
，就是游人不能度过。

　　对称心快意的春游来说
，是一个莫大的挫折。

　　可是凑巧得很
，柳荫深处
，悠悠撑出一只小船来
，这就可以租船摆渡
，继续游赏了。

　　经过断桥的阻碍
，这次春游更富有情趣了。

　　断桥这块地方
，集中了矛盾
，是春游途中的关键。

　　从前进中遇到阻碍
，又在阻碍中得到前进。

　　这个游字就在这样的行动中被表现出来了。

　　这首诗以清新的笔意写出江南水乡特有的风光
，破除千篇一律的手法
，让千百年以来的读者
，仿佛也尝受到撑出的小船带来的喜悦。

　　这首诗后两句尤为著名。

　　由桥断而见水涨
，由舟小而见湖宽。

　　充分体现了中国诗歌艺术的两个重要审美特点：一是写景在秀丽之外须有幽淡之致。

　　桃花开、燕双飞
，固然明媚
，但无断桥
，便少了逸趣;二是以实写虚
，虚实相生。

　　小舟撑出柳阴
，满湖春色已全然托出。

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